Как объяснить ребенку, откуда берутся дети

Как книга влияет на развитие ребенка 3-х лет?

Однозначного ответа на вопрос «что нужно читать ребенку 3-х лет» не существует, все зависит от того, на каком уровне находится интеллектуальное развитие. Один малыш способен усвоить достаточно длинный рассказ, а другой не сможет дослушать даже короткое стихотворение. Уровень развития ребенка напрямую зависит от того, сколько и как занимаются с ним родители. Если занятия носят ежедневный характер, то наверняка, малыш может воспринимать более сложные сказки, чем «Репка» и «Колобок».Большинство психологов сходится во мнении о том, что чтение 3-х летнему малышу должно сопровождаться различными эмоциями, мимикой, жестами, хлопаньем в ладоши и паузами. Ребенок сейчас акцентируется не на сюжете, а на самих персонажах, на их действиях и переживаниях. В список книг должны входить произведения, направленные на расширение детского кругозора, помогающие выйти за рамки той среды, которая его окружает.

Наиболее подходящими являются:

  • сборник русских народных сказок (Курочка Ряба, Морозко, Василиса Прекрасная и т.д.);
  • собрание сочинений Успенского – про крокодила Гену и его друзей;
  • все произведения Чуковского – Бармалей, Айболит, Муха-Цокотуха и т.д.;
  • разнообразные стихи о природе.

Логическое мышление ребенка 3-х лет

3-х летний ребенок должен уметь выполнять следующие упражнения, связанные с логическим мышлением:

  • складывание картинки из нескольких частей;
  • поиск и объяснение имеющихся на рисунках несоответствий;
  • запоминание 2-3 картинок;
  • поиск лишних предметов и объяснение своего решения;
  • поиск парных предметов;
  • поиск и объяснение сходств и различий между предметами.

Игры, направленные на развитие логического мышления:

  1. Покажите ребенку картинку, на которой изображены все дикие животные и только 1 домашнее — пусть он найдет лишнее и объяснит, почему он считает именно так.
  2. Нарисуйте 2 домика, 2 деток и 2 запутанных пути, пусть малыш найдет, кто в каком домике живет.
  3. Положите перед малышом картинку, на которой вразброс изображены парные предметы: стул и стол, нож и разделочная доска, замок и ключ и т.д. Пусть ребенок найдет пару и объяснит свой выбор.

Как правильно выбрать велосипед для малыша? Полезные советы

Детская машинка на педалях. Как выбирать? Ответ здесь.

Как лечить сопли у ребенка по сслыке http://klubmama.ru/zdorove/detskie-bolezni/kak-lechit-sopli-u-rebenka.html

Как появляется ребенок в животе у мамы: как объяснить ребенку?

Встреча с беременной женщиной на улице или ваша вторая беременность провоцируют ребенка на вопрос о том, откуда же в животе появляется ребенок?

2-3 года.

Для ребенка такого возраста достаточно знать, что у мамы в животе появляется крошечное семечко, которое растет в маме и превращается в малыша.

4-5 лет.

Ребенку уже понадобится дополнительная информация. А если вы ответите недостаточно развернуто, то последуют еще новые и новые вопросы: «А откуда появляется семечко?», «А как малыш растет в животике?», «А как он там помещается?».

Отвечайте на вопросы четко, не стесняясь, ведь ребенок еще не понимает коварность заданного вопроса: «Мама и папа друг друга очень любят. Они захотели, чтобы у них был еще один такой красивый малыш, как ты. И тогда папа подарил маме семечко. Мама берегла семечко и теперь в животике растет малыш.»

В таком возрасте важно делать упор на то, что в основе всего лежит крепкая любовь папы и мамы

Откуда появляется ребенок?

6-7 лет. 

Это возраст, в котором интерес к этому вопросу может слегка утихнуть. У ребенка появляется много новых интересов, эмоций.

Но если вопрос все же прозвучит — то дайте на него ответ.

В рассказе уже добавляются детали. Расскажите, что то самое семечко папа передает маме, когда они ложатся спать, обнимаются, папа целует маму. Этой информации будет достаточно.

8-9 лет.

Специалисты полагают, что в этом возрасте ребенок уже готов воспринять общую информацию о репродуктивной системе. Конечно, не стоит рассказывать сексуальных подробностей процесса.

Откуда ребенок появляется в животике?

Возраст от 10 лет.

Ребенок скорее всего уже будет знать о том, как малыш появился в животике. В этом возрасте ребенок уже сам может засмущаться задавать такой вопрос.

Если вы еще не осуждали такие темы — начните разговор сами. Расскажите ребенку ответы на все интересующие его вопросы.

Какие ошибки совершают родители в половом воспитании детей?

Многие родители малышей, стараясь оградить или уберечь своих детей, совершают массу ошибок. Порой подобные разговоры или заканчиваются ничем или вместо положительного эффекта приводят к обратному результату. Среди самых часто встречающихся промахов можно выделить:

Обман. Нередко родители вместо того чтобы попытаться правдиво ответить на вопрос, откуда берутся дети, берутся рассказывать истории об аистах или капусте. Подобные сказки вызовут только недоверие у ребенка, а став старше и узнав истинное положение вещей, он поймет, что был обманут.
Испуг. Видя, как родители пугаются и нервничают, когда вопросы касаются интимной сферы, ребенок может подумать, что все, связанное с рождением детей, страшно и запретно — это способно сформировать в нем неправильное отношение к половой жизни в целом. Чтобы избежать такого поворота событий, родителям следует всегда быть готовыми к тому, что их спросят, откуда и после чего берутся дети. Объяснить ребенку основные понятия следует этично, контролируя свою реакцию.
Отказ. Стремясь избежать подобных тем, родители игнорируют малыша и не отвечают на поставленные вопросы. Ребенок же будет искать и найдет ответы, только уже не у вас. Так что если вы не готовы моментально поговорить с малышом на тему «как появляются дети», предложите побеседовать с ним об этом немного позже, а сами обдумайте концепцию разговора

Важно не откладывать его и пообщаться с ребенком в тот же день или максимум на следующий.
Форсирование событий. Половое воспитание должно отвечать возрасту ребенка, а информация о том, откуда берутся дети, носить не только физиологический, но и нравственный характер

Не следует затрагивать тему полового акта в деталях, ребенок никогда не будет готов обсуждать вопросы эрекции или оргазма с родителями.
Отсутствие бесед интимной направленности. Если ребенок не задает вопросов на тему, откуда же берутся дети, это не говорит о его безразличии. Возможно, он испытывает недоверие к родителям или чувствует с их стороны неготовность обсуждать подобное.
Избегание темы сексуального насилия. Не следует пугать ребенка ужасными подробностями, но предупредить о подстерегающей опасности родители просто обязаны. Кроха должен осознавать, что нельзя уходить куда-либо с посторонними людьми. Также ему следует понимать, что никто без его согласия не имеет права его трогать, а если это случится, он должен сообщить родителям.

В случаях, когда ребенок стесняется или чувствует себя неловко при разговорах с родителями на данные темы, порекомендуйте ему подходящую книгу или фильм о том, откуда берутся все дети, с последующим совместным обсуждением. Отвечая на интимные вопросы, ведите себя спокойно и естественно, без ненужного волнения или раздражения.

Как поговорить с подростком 11-16 лет

Поддерживать доверительные отношения с подростком – целое искусство, ведь в этом возрасте авторитет взрослых обесценивается. Однако без доверия невозможны беседы на деликатную тему.

Подростки активно интересуются противоположным полом, влюбляются, встречаются. В чем-то они совсем ещё дети, но физиологически они уже готовы вести «взрослую» жизнь». Именно поэтому на первом месте должны быть разговоры не о гигиене или изменениях тела, а о планировании семьи, зачатии, беременности, средствах контрацепции.

Как и в вопросах подготовки к взрослению, в беседах с подростками важна свободная атмосфера, состояние диалога, а не «сухие» лекции. Разговаривать «про это» лучше на равных, как взрослый со взрослым, называя вещи своими именами и рассказывая о реальных опасностях

Говоря об отношениях с противоположным полом и о возможности рождения ребёнка, важно делать акцент на то, что ребёнок – это, прежде всего, большая ответственность, поэтому лучше, если он будет рождён сознательно, в браке, когда оба готовы к созданию семьи и разделению ответственности

Родителям подростков всегда тревожно: а вдруг ребёнок рано начнёт половую жизнь? Вдруг будет нежелательная беременность или инфекции? К сожалению, в некоторых семьях половое воспитание ребёнка сводится к «узнаю – убью». К ещё большему сожалению, при таком раскладе у родителей есть все шансы просто не узнать. Именно поэтому если ребёнок делится чем-то личным – не стоит его критиковать, ругать, осуждать.

Чем старше ребёнок, тем более сложные вопросы рождаются в его голове. На каждый из них он хочет получить ответ, и если не в семье, то на улице или в интернете эти ответы будут найдены. Если ребёнок по каким-то причинам не задаёт вопросы и не проявляет интерес к щекотливой теме – родителям стоит взять инициативу в свои руки и начинать разговоры первыми. Чем лучше ребёнок будет «вооружён» информацией, тем больше он будет готов к взрослой жизни.

Читаем также:

  • Топ 10 детских вопросов, которые ставят родителей в тупик (и как на них отвечать). Часть 1
  • Ребенок застукал вас в спальне за «интересным занятием». Что делать и как найти нужные слова?
  • Неловкие вопросы детей — как отвечать?
  • Возраст «Почемучек» или 100 тысяч «А зачем..? А почему..?»

Подборка книг

  1. Дюмон Вирджини. Откуда я взялся? Сексуальная энциклопедия для детей 5-8 лет
  2. Виржини Д., Монтанья C. Откуда берутся дети? Сексуальная энциклопедия для детей 8-11 лет
  3. «Как я появился на свет», Катерина Януш, Мерви Линдман. Возраст: 4–6 лет
  4. «Откуда берутся дети?», Дорис Рюбель. Возраст: 4–7 лет
  5. «Книга о любви», Пернилла Стальфельт. Возраст: от 4 лет
  6. «Главное чудо света», Георгий Юдин. Возраст: 6–10 лет
  7. «Before You Were Born», Дженнифер Дэвис, Лора Корнелл. Возраст: 2–4 года
  8. «The True Story of How A Baby Is Made», Пер Хольм Кнудсен. Возраст: 3–5 лет
  9. «A Kid’s First Book About Sex», Джоани Бланк. Возраст: 7–11 лет
  10. «Mommy Laid an Egg: or, Where Do Babies Come From?», Бабетт Коул. Возраст: 3–5 лет
  11. «Where Did I Come From?», Питер Мэйл. Возраст: 7–10 лет

Бестселлер

Дети хотят знать все на свете:

  • Откуда берутся дети?
  • Чем различаются мальчики и девочки?
  • Что делает малыш в животе у мамы?
  • Что происходит во время родов?

Озвученная книга для iPad

Это озвученная детская книга, созданная для iPad приложения Kinderbook. Доступным для детей языком и в игровой форме, авторы описывают технические подробности отношений мужчины и женщины, в результате которых появляются дети.

https://youtube.com/watch?v=5Zba_tyyLrA

Познавательный мультфильм откуда берутся дети

Если вы не хотите рассказывать про капусту и аистов этот познавательный мультфильм расскажет о внутреннем мире человека. Просто и доступно ребенок узнает как зарождается новая жизнь, почему дети похожи на родителей, и даже немного о ДНК и РНК.

Роль мультфильма в жизни 3-х летнего ребенка

Добрый, хороший мультфильм сильно отражается на детском развитии. Герой мультика для малыша – это и авторитет, и пример для подражания (после родителей, конечно). Именно любимый герой будоражит воображение ребенка, учит его сопереживанию и чувству справедливости.

В мультфильмах можно найти и добрую картину мира, и отрицательного персонажа, легко поддающегося перевоспитанию. В основе мультиков лежит мысль о том, что плохим персонаж был лишь потому, что у него не было друзей.

Положительное влияние мультфильма

Итак, хороший мультфильм положительно сказывается сразу на нескольких видах воспитания:

  • нравственное: модель поведения, представленная в мультике учит ребенка правильному поведению и способам достижения цели;
  • эстетическое: ребенок не просто видит в мультфильме красивую природу, но и учится с любовью и заботой относиться к ней;
  • трудовое: герой обычно оказывает различную помощь родителям или друзьям, чем подает хороший пример ребенку.

Обзор самых подходящих мультфильмов для 3-х летнего малыша:

  1. «Маленькие Эйнштейны». 4 детей летают на музыкальной ракете и стараются помочь всем, кто в этом нуждается. Положительные качества: для озвучивания используются только реальные детские голоса, каждая серия сопровождается классической музыкой, задания являются очень познавательными, а герои добрыми и отзывчивыми.
  2. «Робот Робик». Симпатичные роботы перемешаются с одном планеты на другую для того, чтобы справиться с очередным затруднением. Этот мультфильм учит детей логическому мышлению и объясняет правила поиска решения. Каждый человек является талантливым и уникальным, но командное решение задачи — это всегда более простой и быстрый вариант.
  3. «Фрэнклин и его друзья». Черепашку Фрэнклина — это обычный ребенок, которого окружают друзья, родители и соседи. Разработкой этого мультфильма занимались люди с психологическим образованием, ведь каждая серия — это проигрывание и решение самых распространенных детских проблем: расставание с мамой, борьба со стеснительностью или страхом.

Если ребенок боится темноты

: причины страха, советы психолога и родителей

Куда отдать ребенка в 4 года, читаем тут.

Что делать, ребенок плачет в садике, читайте по этой ссылке http://klubmama.ru/sovety-roditelyam/poleznye-rekomendacii/rebenok-plachet-v-sadike.html

Как лепка отражается на развитии ребенка

Каждый родитель прекрасно знает, насколько полезны для малыша занятия лепкой. Этот вид творческой деятельности:

  • способствует формированию образного мышления;
  • развивает память;
  • тренирует мелкую моторику;
  • подготавливает руку к письму.

Работа над объемным образом знакомит ребенка с характерными особенностями различных предметов, помогает осмыслить главные качества объекта. Знания и представления постепенно углубляются и понимание простейших изобразительных навыков позволяет малышу осознанно подходить к их использованию.

Как можно использовать пластилин?

Существует несколько вариантов использования пластилина:

  • отщипывание. Все дети любят отщипывать, ведь в отличие от взрослых, они осознанно подходят к каждому движению и фиксируют каждый тактильный контакт. Процесс станет более полезным и познавательным если при этом малыш будет кормить птичек или прикреплять листики к дереву. Из кусочка пластилина можно сделать многое (все зависит от вашего воображения): пушистое облачко, веточку мимозы, рыбью чешую или воду в фонтане.
  • сплющивание. Для сплющивания подходит как горизонтальная, так и вертикальная поверхность. Это могут быть фрукты на ветках, горошинки на платье, цветочные серединки или черные точки на божьей коровке.
  • разрезание. Каждому ребенку очень нравится резать, наверно потому, что так делает мама, и он так начинает чувствовать себя взрослым. Например, можно предложить ребенку порезать несколько макаронин (длинных колбасок) или тщательно измельчить корм для птиц.
  • размазывание. Вот где есть простор для фантазии. Таким образом можно сделать: радугу, солнце с лучиками, небо, еловые ветки, снег и т.д.
  • прикрепление к чему-нибудь. Маленькому ребенку, конечно, сложно самостоятельно сделать фигурку, а вот собрать ее из отдельных частей — легко.

Варианты поделок

  1. Осеннее дерево. Для воплощения этой идеи понадобится: картонный лист формата А4, несколько кусочков пластилина, горсточка арбузных семечек и гуашь. Всю поверхность листа нужно покрыть толстым слоем пластилина, ведь он в дальнейшем будет покрываться арбузными семечками. Затем изготовьте ствол дерева — толстая колбаска и веточки — тоненькие жгутики. Чтобы каждая деталь получилась ровной и аккуратной, используйте для раскатывания специальную доску. Теперь можно приступать к процедуре крепления листиков (арбузных семечек): их размещение не требует какого-либо порядка, гораздо лучше, если они будут разбросаны. Затем нужно будет раскрасить листики так, чтобы дерево стало походить на осеннее: потребуются желтая, оранжевая и красная гуашь.
  2. Овощная грядка. Возьмите любую основу и обмажьте ее пластилином (каждого ребенка приводит в восторг создание простого однотонного фона). Теперь можно приступать к изготовлению овощей:
  • морковь можно сделать из продолговатой лепешки, имеющей заостренный кончик. Для ботвы следует взять зеленый пластилин, а крапинки можно сделать при помощи стеки.
  • для изготовления огурца нужно подготовить овальную лепешку. Добиться четкого контура и пупырышков можно путем применения стеки.
  • свекла — круглая лепешка с ровными краями и корешком-хвостиком. Таким же образом лепится репчатый лук.

Важно помнить!!! Процесс лепки вызывает у ребенка самые разнообразные чувства. Каждому малышу приятно, если задуманное получилось именно так, как ему хотелось и горестно, если это не так

Взрослые видят детский мир как что-то сложное и непонятное и не всегда знают, что радость победы или горечь неудачи ребенок воспринимает гораздо эмоциональнее и не всегда может справиться с навалившимися впечатлениями.

«А почему…?» — 3 возможных детских вопроса

Неизбежно во время беседы с малышом всплывают разные «неудобные вопросы». Ответим на 3 из них — наиболее часто задаваемых – с точки зрения психологии.

Как успокоить дочурку, если она переживает, что у нее нет «писи, как у Вовы»? Итак, перефразируем, как объяснить девочке 2-3 лет отсутствие у нее пениса? Это очень распространенный вопрос в этом возрасте, с которым связано немало реальных переживаний и тревог. Необходимо успокоить дочь, рассказать, что мальчики и девочки устроены по-разному, ей незачем расстраиваться, ведь половые органы у нее не отсутствуют, а расположены внутри и защищены ее телом. Именно в этот момент можно подчеркнуть, что люди не только справляют нужду посредством гениталий. Расскажите, что у женщин есть особое отверстие, в которое, когда они вырастают и создают семью (как мама и папа), попадает маленькое семечко и через которое позже появляется долгожданный малыш. С точки зрения психологии, девочка должна понимать, что она сможет стать матерью только с помощью мужчины.
Как успокоить сына, если он переживает, что «у Васи пенис другой, не такой, как у него»?Бывает, что в возрасте 3-6 лет некоторые мальчики, осознают размеры и форму своего полового члена, сравнивая их с другими – в детском саду, бане или бассейне. Необходимо рассказать малышу, что пенис, также же часть тела, как и любая другая (рука, нога, лицо), – это параметр индивидуальный, и не бывает идеальных форм и копий, поэтому нельзя сказать, у кого гениталии лучше, а у кого хуже. Если малыш, вдруг беспокоится, что его половой член может исчезнуть (такое иногда встречается на пороге 3-х лет), опять же – нужно привести пример с другими органами человеческого тела, они, как видно у родителей и окружающих, никуда не пропадают.
Нужно ли говорить об эмоциональной стороне полового акта? Понимая, как детки появляются на свет, ребенок может интересоваться, больно ли это или насколько неприятно? Не нужно вдаваться в подробности и во всех красках рассказывать о сексуальном удовольствии, однако нельзя и игнорировать этот вопрос или показывать, что это запретная тема. Ведь «молчание – знак согласия». Говорите об этом, как о чем-то естественном и приятном – именно так малыш сформирует правильное отношение к сексу и убедится, что его рождение было радостью для родителей

При этом, разумеется, важно донести до дитя, что сексуальные отношения – это прерогатива двух взрослых, любящих друг друга людей.

26 августа, 2018 —

Полезные материалы:

  1. Как не приучить грудного ребенка к рукам: 6 эффективных способов отучить малыша от сложившейся привычки
  2. Как приучить ребенка самостоятельно засыпать и мирно спать в своей кроватке: советы психологов и доктора Комаровского
  3. Проведение неонатального скрининга новорожденных в роддоме на наследственные заболевания: анализ крови из пяточки
  4. Какие витамины нужны ребенку в 3 года: рекомендации и рейтинг 5 лучших витаминно-минеральных комплексов
  5. Признаки испуга у ребенка и способы самостоятельного лечения грудничка в домашних условиях

Необходимый уровень знаний 3-х летнего малыша

Малыш в возрасте 3-х лет должен обладать следующими знаниями в области математики:

  • подбирать подходящую пару к предмету с заданными характеристиками;
  • владеть понятиями: величина, форма и цвет;
  • понимать разницу между такими признаками, как: мало-много, большие-маленькие, высокие-низкие;
  • уметь считать до 5 и показывать заданное количество пальчиков на руке.

Изучать математику с ребенком лучше всего при помощи интересных игр соответствующей направленности, так как они способствуют развитию у ребенка наглядно-образного мышления. Например, очень увлекательной для малыша будет игра «Кто ходит в гости по утрам». Она объясняет, как можно составить множество из нескольких подмножеств, а также закрепляет такие важные понятия, как «один», «много», «ни одного».

В качестве инвентаря понадобится: несколько сюжетных игрушек и несколько кружочков 2-х цветов, например, желтого и зеленого.

Как играть: припевая песенка всем известного персонажа — медвежонка Винни Пуха можно прийти к кому-нибудь в гости и угостить его грушами. Попутно задавайте ребенку вопросы: сколько груш лежит в корзинке? а много ли гостей пришло? сколько груш зеленого цвета, а сколько желтого?

По завершении игры постарайтесь закреплять полученные знания в обычной жизни, например, если купили яблоки, предложите ребенку разложить их по разным тарелкам в соответствии с цветом

Обращайте внимание ребенка на то, что множество яблок состоит из подмножеств зеленых яблок и желтых. Те же вопросы можно задавать малышу в процессе уборки игрушек, мытья посуды, выкладывания сладостей на тарелку и т.д

Как рассказать подростку о венерических заболеваниях и незапланированной беременности

Разговаривая с подростком, сообщите ему о том, что согласно с проведёнными исследованиями, среди женщин моложе 20 лет незапланированные беременности составляют 84 %. В США, например, треть всех абортов приходится на женщин моложе 20 лет. В России и странах СНГ каждая десятая молодая женщина вынужденная идти на операцию по прерыванию беременности.

Поясните, насколько опасной может быть беременность в таком возрасте, и к каким последствиям для неокрепшего организма может привести аборт. Ознакомьте подростка с медицинской литературой, рассказывающей о венерических заболеваниях и СПИДе.

Ваш ребёнок должен знать, что:

  • прерванный половой акт  не гарантирует предотвращение беременности;
  • оральный секс может стать причиной заражения венерическими заболеваниями;
  • раннее начало половой жизни повышает риск возникновения рака шейки матки;
  • существует прямая зависимость между возможным количеством сексуальных партнеров и реальной возможностью заполучить заболевания, которые передаются половым путем.

Конечно, вы должны сообщить ребёнку о существующих средствах контрацепции, но, в то же время, объяснить, что в его возрасте лучшая защита от венерических заболеваний и нежелательных абортов – это воздержание от ранних половых связей.

Главное, убедите подростка, что вы поймёте и поддержите его в любой ситуации.

Как подавать информацию в разном возрасте?

Несмотря на то, что беседовать о вопросах взаимоотношении полов никогда не рано, очень важно, чтобы разговор шел в том ключе, который соответствует возрасту вашего ребенка

Совсем маленьким детишкам

Маленьким детям можно все рассказать упрощенно и с минимумом деталей. Кроха будет взрослеть, и его знания в это области будут расти и расширяться.  

Совет: Никогда не забывайте об анекдоте, в котором мама рассказывала, что такое аборт, а дочка имела в виду фразу из песни «…и бьются о борт корабля». Иногда банан — это просто банан.

В три-четыре года

Если трехлетний ребенок спрашивает у вас, как он появился на свет, отвечайте только на поставленный вопрос. Не надо о сексе и прочих радостях.

Вариации ответа будут повествовать о том, что в животе у мамы ждет встречи с семьей маленький малыш, а потом, когда он подрастает, выходит на свет через специальную дверку. Детям в 3-4 года этого вполне достаточно.

Дошколятам

В 6 лет малыши начинают спрашивать не только, откуда берутся дети, но и как они туда попадают. Вот здесь начинает заикаться большинство родителей. И зря. Скажите как есть. Но на уровне шестилетки.

Что-то о том, что когда мама и папа любят друг друга, они обнимаются и целуются, и папина клеточка соединяется с маминой. А далее по тексту — о том, что в животике у мамы растет малыш.

Младшеклассникам

Следующий виток вопросов возникает, как правило, чуть позже — лет в 8-9. Объяснить ребенку, откуда берутся дети, уже не так просто, потому что более глубокое раскрытие темы крайне смущает родителей.

Если ранее вопросы физиологии и отличия мужчины от женщины не обсуждались — теперь самое время. В этом возрасте проще разговаривать, используя медицинские термины: вагина, пенис. Кстати, такой подход часто более удобен и взрослым, так как тема переходит в научное русло.  

«Большой разговор» в этом возрасте удобно совмещать с просмотром детских энциклопедий с изображениям устройства человека или специализированных книг для детей на эту тему.

Такие детские книжки могут оказать большую услугу мамам и папам, так как описывают сложные вопросы как раз сообразно детскому возрасту.

Еще одно правило: Не вдавайтесь в ненужные детали. Ребенок пока не воспринимает всю систему целиком. Он строит свою базу знаний по аналогии с деревом. Каждая новая информация становится еще одной веточкой «древа знаний».

Избыточные сведения запутают малыша и могут даже напугать его. Введите за правило — отвечать только на конкретный вопрос. Как правило, полученная ребенком порция сведений требуют осмысления. Чуть позже он придет за следующим ответом.  

Подросткам

Следующий важный момент — подростковый возраст. Физиологические изменения, происходящие в организме, могут вызывать психологический стресс. Поэтому детям нужно рассказывать заранее о том, что с ними происходит.

Обязательно нужно рассказать о менструациях и поллюциях. Подумайте, может быть, имеет смысл описать сыну изменения в девичьем организме, а дочке — сообщить о том, что происходит с юношами, чтобы у них сложилось правильное впечатление о взрослеющих сверстниках.

Отсюда же плавно разговор может перейти на тему, откуда появляются дети. Теперь, когда выяснили, зачем мальчику пенис, легко понять, как сперматозоиды попадают в женскую матку.   

Ссылка на основную публикацию